Учебный план: 38.04.02, 2024, (2.0), Менеджмент

• Цели и задачи дисциплины

• Цели:
       - развить компетенции восприимчивости магистрантов к поиску и применению в практике своей деятельности новых методов теории повышения качества управления процессами достижения технологического лидерства в предпринимательстве;
       - представить инструментарий выявления инновационных идей стартапа ВКР магистранта, специалиста-управленца (менеджера) проблем и задач исследования или проекта повышения качества управления процессами перевода исследуемого объекта к высоким технологиям 5-6-го укладов экономики;
       -диагностировать предполагаемое (предпочитаемое) место будущей работы магистранта после завершения учебы в ЮУрГУ, как будущего специалиста-управленца (менеджера). Применение методов позволит оценить готовность к реализации стартапа инновационного проекта или научного исследования для достижения технологического лидерства предприятия-места работы.
  задачи практикума:
  - изучение дисциплины методами активных практических занятий с использованием и заполнением таблиц и рисунков заданий и кейсов Методических указаний типа рабочей тетради;
  - усвоение содержания и значимости результатов заданий в период обучения и представление 4-х заданий-отчетов по соответствующим адресам электронного ЮУрГУ или в письменной форме печатного отчета:
  Задачи: 
  - изучение дисциплины методами активных практических занятий с использованием и заполнением таблиц и рисунков заданий и кейсов Методических указаний типа рабочей тетради;
  - усвоение содержания и значимости результатов заданий в период обучения и представление 4-х заданий-отчетов по соответствующим адресам электронного ЮУрГУ или в письменной форме печатного отчета.
  
  

• Краткое содержание дисциплины

• Задание-отчет 1. Формирование проектно-исследовательской группы (команды) в Практикуме 1.
  Задание-отчет 2. Применение моделей и методов активного изучения дисциплины в Практикуме 2.
  Задание-отчет 3. Тренинг продуцирования бизнес-идей при решении задач в проектах достижения технологического лидерства и предпринимательства в Практикуме 3.
  Задание-отчет 4. Кейс-задания по дисциплине «Практикум по технологическому лидерству и предпринимательству»:
   Кейс 1. Изучение конкретной ситуации. 
  Кейс 2. Продолжение работы по конкретной ситуации в тексте реферата. 
  Кейс 3. Расчетная часть реферата по оценке экономической эффективности проекта.
  

• Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
• ПК-4 Способен разрабатывать проекты технологического предпринимательства и развития организации, управлять эффективностью, рисками и сроками, осуществлять контроль за ними на основе современных подходов и передовых достижений инвестиционного, системного анализа и гибких методологий управления проектами
• ПК-5 Способен оценивать эффективность распределения ресурсов по проектам технологического развития организации, вести их контроль с использованием информационных систем и специализированных компьютерных программ, разрабатывать и контролировать программы технологического развития организации