Учебный план: 38.04.05, 2022, (2.0), Бизнес-информатика

• Цели и задачи дисциплины

• Основной целью дисциплины "Стандарты корпоративных информационных систем: MRP, ERP" является освоение студентами знаний об основных информационных системах управления предприятием, ознакомление со стандартами MRP/ERP и современными подходами к данной проблеме.
  Задачами курса являются:
  изучение стандартов построения современных КИС (MRP, MRPII, ERP и т.п.);
  рассмотрение структуры и механизмов функционирования MRP и ERP-систем;
  анализ основных этапов внедрения ERP-систем в деятельность современной компании;
  изучение ключевых экономических показателей, используемых для оценки эффективности внедрения ERP-систем.
  

• Краткое содержание дисциплины

• Развитие методологии управления MRP II и MRP-систем: предпосылки, сфера применения. Планирование потребности в материалах (Material requirements planning): MRPI. MRPI/CRP. Планирование ресурсов производства (Manufacturing resource planning – MRP II). Планирование ресурсов предприятия (Enterprise resource planning – ERP).  Определение концепции MRP, ее основные принципы; предпосылки возникновения данной методологии; недостатки концепции MRP; причины появления стандарта MRPII; определение MRPII- системы; 16 групп функций системы MRPII; сущность методологии ERP; функциональные блоки и модули ERP-системы; основные отличия систем MRPII и ERP.  Особенности выбора ERP-систем; общие рекомендации по выбору ERP-системы; основные принципы выбора ERP-системы; особенности внедрения ERP-систем; основные принципы реализации проекта внедрения; основные этапы проекта внедрения ERP-системы; основные технические требования к ERP-системе; ввод в эксплуатацию ERP-системы; способы внедрения ERP-систем на предприятии. Основные достоинства ERP-систем; основные проблемы ERP-систем; пути устранения недостатков ERP-систем; риски при внедрении ERP-систем.  Особенности использования ERP-систем на предприятиях. Принципы организации взаимодействия между различными системами предприятия Взаимодействие с системами автоматизированного проектирования. Метод дисконтированного денежного потока; показатели экономической эффективности проектов по внедрению систем ERP-класса; определение ставки сравнения; методы оценки инвестиций

• Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
• ПК-4 Способен выполнять работы и управлять проектами по созданию и модификации информационных систем на основании современных стандартов и методик моделирования бизнес-процессов на всех стадиях жизненного цикла
• УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия