Учебный план: 38.03.05, 2020, (4.0), Бизнес-информатика

• Цели и задачи дисциплины

• Цель дисциплины  – сформировать у студентов комплексное представление о культурно-историческом  своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; сформировать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса, с акцентом на изучение истории России; введение в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработка навыков получения, анализа и обобщения исторической информации.
  Задачи;
  Проанализировать общее и особенное в российской истории, что позволит определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе.
        Показать - по каким проблемам отечественной истории ведутся сегодня споры и дискуссии в российской и зарубежной историографии.
  Показать место истории в обществе; формирование и эволюцию исторических понятий и категорий.
        Раскрыть тенденции развития мировой историографии и место и роль российской истории и историографии в мировой науке.
  Проанализировать те изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее десятилетие.
  

• Краткое содержание дисциплины

• История в системе социально-гуманитарных наук. Основные закономерности исторического процесса. Исследователь и исторический источник. Особенности становления государственности в России и мире. Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации. Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот. Россия и мир в ХХ веке. Россия и мир в XXI веке.

• Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
• ОК-2 способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции