Учебный план: 38.03.01, 2020, (4.0), Экономика

• Цели и задачи дисциплины

• Цель  дисциплины  -  формирование  у  студентов  комплексного представления  о  социально-экономических  показателях,  характеризующих деятельность  хозяйствующих субъектов в  условиях  цифровой  экономики  и
  факторах, влияющих на конкурентоспособность страны, региона, отрасли и компании в цифровой экономике. 
  Задачи дисциплины: изучение социальноэкономических  показателей,  характеризующих  деятельность хозяйствующих  субъектов  в  условиях  цифровой  экономики  и  факторов, оказывающих на них влияние; изучение методов прогнозирования динамики
  основных  социально-экономических  показателей  деятельности организации,  отрасли,  региона  и  экономики  в  целом  под  влиянием процессов  цифровизации;  формирование  у  обучающихся  знаний, необходимых  при  обосновании  социально-экономических  показателей, характеризующих  деятельность  хозяйствующих  субъектов  в  условиях цифровой  экономики  и  факторов,  оказывающих  на  них  влияние формирование  у  обучающихся  знаний,  необходимых  для  осуществления
  поиска,  анализа  и  оценки  источников  информации  для  проведения экономических  расчетов;  формирование  навыков  прогнозирования динамики  основных  социально-экономических  показателей  деятельности организации,  отрасли,  региона  и  экономики  в  целом  под  влиянием процессов цифровизации.

• Краткое содержание дисциплины

• Основы цифровой экономики.  Эволюция экономики и свойства цифровых продуктов и услуг. История возникновения цифровой экономики. Информационная экономика как основа развития цифровой экономики. Свойства цифровых продуктов и услуг. Выгоды и риски цифровой экономики. Влияние цифровой трансформации на экономику и бизнес Ключевые тренды в цифровой экономике. Влияние цифровой трансформации на бизнессреду. Цифровая трансформация промышленности. Снижение издержек в
  цифровой экономике, цифровое пиратство, возможности ценовой дискриминации в цифровой экономике, проблемы раскрытия персональных данных. Индикаторы уровня цифровизации для разных экономических агентов, позиционирование
  компаний, отраслей, регионов, стран в цифровой экономике, преодоление разрывов в цифровизации и возможности опережающего развития.

• Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
• ПК-1 способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
• ПК-4 способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты